Si la palabra en francés « intensivo » le parece intimidante al principio, no se preocupe, nuestro curso intensivo en alpha.b esta bien adaptado a sus necesidades y a su capacidad de aprender el idioma.

El curso intensivo es simplemente una extensión de nuestro curso continuado, con la oportunidad de profundizar en su aprendizaje del francés durante 3 tardes por semana con la ayuda y el estímulo de nuestro equipo de profesores.

La estructura del curso de francés intensivo :

  • 30 lecciones por semana lo que equivale a 5 horas de enseñanza

(cada leccion = 45 minutos)

 

  • Mañana : 20 lecciones por semana lo que equivale a 15 horas de enseñanza

       9 :00-10 :40/11:00-12 :20 or 16 :15-17.45 / 18-19 :30 (aunque nuestros cursos se realizan normalmente por la mañana, durante la temporada alta, no lo podemos garantizar )

 

  • Tarde : 10 lecciones por semana en 3 tardes lo que equivale a 5 horas de enseñanza

     13 :15-16 :00 (con una pausa de 15 minutos)

 

  • Para participar en nuestro curso intensivo, tiene que tener un nivel de francés entre A1 y C1
  • El primer dia (Lunes), habrá  un test de nivel que valorará sus conocimientos de gramática francesa y sus competencias orales y escritas. Esto nos permitirá ubicarlo en una nueva clase el martes con otros estudiantes que tendrán el mismo nivel que usted. No se asuste con esta prueba, solo tiene como objetivo mejorar su experiencia en alpha.b
  • Cada clase tiene un maximo de 10 estudiantes, esto garantiza que los profesores de alpha.b puedan ocuparse de cada estudiante y adaptarse a las necesidades de cada uno.
  • Puede inscribirse en el curso de francés intensivo entre 1 y 24 semanas. El curso comienza cada lunes del 6 de enero de 2020 al 19 de diciembre de 2020.

Contenido de curso intensivo en Niza

 

Su curso de la mañana tendrá la misma estructura que el « curso continuado », se trabajará principalmente los aspectos claves que le ayudarán a dominar el idioma.

Por ejemplo : aprender y fortalecer las reglas gramaticales, aprender el nivel de vocabulario, mejorar la confianza para hablar, leer y escuchar para trabajar en sus habilidades orales y escritas.

Con el fin de aprovechar al máximo su periodo de aprendizaje en Niza, tendrá reguliarmente deberes para hacer en casa.

Estos deberes son facultativos y usted puede pedir mas ejercicios a su profesor.

Y no se preocupe, el primer dia le daremos el acceso a nuestro alpha.book, creado por los profesores de alpha.b donde puede encontrar gramática, vocabulario, y también fonética con audios y videos.

Todo esto puede ayudarlo si necesita apoyo.

En cuanto a las lecciones de la tarde, podrá mejorar sus competencias gracias a una aplicación práctica de lo que ha aprendido por la mañana. Hablará de temas culturales, sociales, politicas, economicas de la vida francesa.

Y según su nivel, abordará una serie de temas como: encuestas de opinión, debates, literatura, historia, teatro y música.

He participado una tarde en un curso intensivo típicom el profesor era Boris, es profesor en la escuela desde hace 20 años y ¡especialista en el curso intensivo!

La atmósfera en el curso era divertida, lo que confirma que el ¡curso intensivo no es ni rígido ni aterrador !

Esa tarde, el tema de la expresión oral fue « Cuéntanos una historia ».

Y el propósito de esta lección era que cada estudiante encontrara una o más historias interesantes de su pasado y las contara a la clase de una manera segura y coherente.

Cada persona recibió una hoja con más de 15 títulos para poder inspirarse y tuvieron 5 minutos para hacer una lluvia de ideas.

Después de este tiempo, todos en la clase presentaron su historia y, gracias a que las clases en alpha.b son reducidas, todos pudieron hablar y recibir consejos y correcciones de Boris.

Como todos los profesores de la escuela, Boris es un profesor nativo, Esto es esencial para que nuestros estudiantes aprendan gramática, pero también expresiones idiomáticas.

Al final fue una lección muy interesante y gratificante y fue obvio que todos los estudiantes querían estar allí, motivados para aprender más y mejorar.

Tomar un curso intensivo en alpha.b es una excelente manera de mejorar tu francés con otras personas de mente abierta de todo el mundo.

 

¿Por qué elegir alpha.b ?

Además del aspecto académico que ofrece la escuela (clases pequeñas, profesores nativos ), alpha.b ofrece una experiencia completa de aprendizaje del francés.

Gracias a nuestra sublime Costa Azul y nuestra ubicación en el corazón de Niza, puede disfrutar del estilo de vida mediterráneo mientras habla francés en su vida diaria.

También ofrecemos muchas actividades en las que puede participar después de sus clases, ya sea: visitas a Cannes, Mónaco, Antibes o deportes acuáticos, o degustaciones de especialidades niçoises o vino y queso, ¡todos encuentran su sitio!

Y además, tenemos nuestro propio servicio de alojamiento, administrado internamente, que nos permite encontrar el alojamiento ideal durante su estancia en Niza.

Si desea alojarse en el hotel o vivir con una familia francesa, lo ayudaremos a aprovechar al máximo su experiencia en la Costa Azul.

 

Si usted quiere saber mas sobre nuestro curso intensivo, tiene una cita en : https://www.alpha-b.fr/es/curso-de-frances-general-en-niza/

alpha.b Institut Linguistique teilt mit Freude mit, dass uns nach der Prüfung im Juni 2019 erneut das Qualitätslabel Französisch als Fremdsprache (Label Qualité FLE) erteilt wurde.

Der Prüfungsausschuss hat alpha.b die höchste Bewertung von 3 Sternen in allen Bereichen vergeben:

    • Empfang, Betreung  ***
    • Lehrkräfte ***
    • Ausbildung, Unterricht ***
    • Verwaltung ***
    • Räumlichkeiten, Sicherheit, Ausstattung ***

Was ist das Qualitätslabel Französisch als Fremdsprache ?

Das Label Qualité FLE wurde 2007 von 3 Behörden eingeführt :

  • Ministerium für Kultur und Kommunikation
  • Ministerium für Bildung, Hochschulen und Forschung
  • Ministerium für auswärtige Angelegenheiten und internationale Entwicklung

Die Idee des Qualitätslabels ist die Französische Sprache im Ausland zu fördern, aber auch Zentren für Französisch als Fremdsprache in Frankreich zu promovieren.

Das Label setzt den Akzent auf die Qualität der Dienstleistungen dieser Zentren.

Das Label basiert auf einem Bezugssystem mit 5 bereits oben genannten Bereichen, um den Lernenden die bestmögliche Qualität für ihren Französischkurs in Frankreich zu garantieren.

Es ist darauf ausgerichtet schnell und einfach ein zuverlässiges Französisch Kursangebot zu erkennen und hilft somit allen, die Französisch in Frankreich lernen möchten (Schüler, Erwachsene, Unternehmer, Diplomaten).

Was bedeuten die 3 Sterne für ein Zentrum ?

Die Erfüllung der Qualitätsansprüche wird durch Sterne gekennzeichnet. Hier wird in 3 Niveaus unterteilt:

1*, 2* oder 3*

3*** bedeutet, dass das Zentrum sehr zufriedenstellend die Qualitätsansprüche des Bezugssystem erfüllt.

Wenn ein Zentrum in allen Bereichen mit 3*** ausgezeichnet wurde, dann bedeutet das, dass es dieses Qualitätsniveau für alle Aspekte Ihres Frankreichaufenthalts umgesetzt hat: ab der ersten Kontaktaufnahme per Mail, am Telefon, im Internet bis zum Tag Ihrer Abreise.

Bei alpha.b wird die Zufriedenheit unserer Kunden stets überprüft egal ob für den Französisch Unterricht, die Unterkunft, das Freizeitangebot oder den Aufenthalt unserer Schüler in Nizza im Allgemeinen.

Unsere pädagogische Leitung und unsere Lehrer sind hoch qualifiziert und nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil, um sicher zu stellen, dass sie immer auf dem neusten Stand moderner Lehrmethoden sind und Ihnen ermöglichen Französisch auf möglichst effektive Weise zu lernen.

Unsere Unterkünfte (Gastfamilien, Hotels, Residenzen) wurden nach eindeutigen Kriterien ausgewählt und mehrmals jährlich von unserem hauseigenen Unterkunftsservice kontrolliert, um Ihnen einen angenehmen Aufenthalt in Nizza zu garantieren. Vor Ort ist immer ein alpha.b Staff Mitglied für Ihre Fragen bzgl. Ihrer Unterkunft da.

Unsere Klassenräume werden regelmäßig renoviert und ausgebaut, um bestmöglich den Erwartungen unserer Schüler zu entsprechen: Klimatisierte Räume, Glasfaser für Ihre Internet-Verbindungen, Einrichtung einer Lounge im schuleigenen Garten für Ihre Pausen, Tablets und Videoprojektor für interaktive und anregende Französisch Lektionen.

Welche Garantien gibt Ihnen die Auswahl einer Französisch Sprachschule, der das Qualitätslabel Französisch als Fremdsprache erteilt wurde?

Wenn Sie für Ihren Französisch Sprachkurs eine Schule mit Qualitätslabel wählen, haben Sie die Garantie, dass die Schule vom CIEP (Centre International d’études pédagogiques) in allen 5 Bereichen geprüft wurde.

Diese Prüfung findet alle 4 Jahre statt und ermöglicht der Französisch Sprachschule eine kontinuierliche Qualitätsverbesserung sowohl in Bezug auf den Unterricht als auch in Bezug auf die Räumlichkeiten und den Empfang.

Für alpha.b gibt dieses Qualitätslabel Ihnen eine Zufriedenheits-Garantie für den gesamten Sprachaufenthalt : vor Ihrer Ankunft, während Ihres Sprachkurs in Nizza und selbst nach Ihrer Abreise.

Seit der Eröffnung in 1993 ist unser wichtigstes Ziel nach wie vor die Zufriedenheit unserer Schüler, das Unterrichten unserer französischen Sprache und die Vermittlung unserer Stadt und unsere Region: Nizza und die Côte d’Azur.

Für weitere Informationen über unsere Französisch Sprachprogramme in Nizza, klicken Sie hier.

 

 

 

 

Wir freuen uns mitteilen zu dürfen, dass E-alphab in den nächsten Tagen starten wird.

Was ist E-alphab ???

Wir möchten Dir die Möglichkeit bieten auch von zu Hause aus, mit unseren qualifizierten Lehrer und unserer Pädagogik, Französisch zu lernen.

Möchtest Du nach Deinem Aufenthalt bei uns weiter Deine Französischkentnisse verbessern ?

Reicht Deine Zeit nicht für einen Sprachaufenthalt in Frankreich ?

E-alpha.b kannst Du von zu Hause aus auf Deinem Computer, sowie auch unterwegs auf Deinem Handy oder Tablet nutzen.

Warum E-alphab ???

alpha.b ist die erste Französisch Sprachschule die eine E-learning Platform anbietet.

E-alphab bietet Dir die Möglichkeit Französisch zu lernen, von unserer 25 Jährigen Erfahrung zu profetieren, auch wenn Du nicht nach Nizza reisen kannst, oder Deine Kentnisse nach Deinem Aufenthalt noch weiter vertiefen möchtest.

Die Idee ein solches Programm zu entwickeln hat unser ganzes Team sehr motiviert und wir haben seit Monaten mit viel Fleiss und Energie an E-alphab gearbeitet.

Ihr kennt vieleicht bereits unsere Französischkurse auf Youtube mit unseren engagierten Lehrer Priscillia, Christian, Boris und Patrice ?

Diese Videos haben grossen Erfolg und wir möchten Euch mit E-alphab noch mehr bieten ! E-alphab ist eine komplette Platform mit selbstauswertenen Übungen.

Das Ziel von E-alphab ist Dir komplette und qualitativ hochwertige Französischkurse vom Anfänger- bis zum fortgeschrittenen Niveau zu bieten.

Unser « Pack Subjonctif »

ealphab

Unser erstes Programm welches wir Dir anbieten, ist unser « Pack Subjonctif » :

1. 15 Videos (4-5 Minuten pro Video)

2. 15 Übersichtsblätter mit den in den Videos behandelten Themen (PDF Format)

3. 120 Übungen

4. Das « Pack Subjonctif » ist für Schüler von Niveau A2 bis C1 geeignet

5. Das « Pack Subjonctif » ist in Niveau Schritten aufgebaut, vom einfachsten bis zum schwierigsten Niveau

Alle Video Kurse werden von unserer Pädagogikverantwortlichen Priscilla gehalten.

Alle Übungen wurden von unseren Lehrern entworfen.

Zum Start unserer Platform verschenken wir 3 « Pack Subjonctif ».

Um an der Verlosung teilzunehen brauchst Du nur auf diese Seite zu gehen und Deinen Namen und Deine Mailadresse, bis zum 22 September (0.00 Uhr), einzugeben.

Wir werden unsere drei Gewinner per E-Mail am 23 September kontaktieren !

Viel Glück 🙂

E-alphab va abrir sus puertas muy pronto.

Pero ¿Qué es « E-alphab »?

Nuestro objetivo es que aprenda francés con nuestros profesores y nuestra pedagogia ¡donde quiera que esté!

En su casa, después de una estancia con nosotros en Niza.

De su lugar de trabajo con sesiones interactivas.

En el autobus, tranvia o tren asi puede aprovechar al maximo su tiempo en el transporte publico.

Con el movil, ordenador o tablet

Todos los soportes son compatibles con nuestra plataforma de e-learning.

¿Por qué e-alphab?

Un poco de historia, alpha.b es la primera escuela de FLE en Francia que propone una plataforma de e-learning a sus estudiantes.

Pero también a todos los que deseen aprender francés con alphab y nuestros 25 años de experiencia en el mundo del Francés Lengua Extranjera sin tener que venir necesariamente a Niza.

La idea surgió hace varios años en el seno de nuestro equipo y hemos trabajado desde entonces en este proyecto..

Conocen ya a nuestros profesores Priscilla, Boris, Patrice, a quienes han podido seguir en nuestra cadena de Youtube con sus cursos de francés.

Queríamos mantener el mismo espíritu que estos videos que ahora son el éxito de nuestra escuela, e ir más allá al ofrecer una plataforma completa con ejercicios de autoevaluación.

El objetivo sera de proponerle en e-alphab una verdadera formacion de francés legua extranjera desde el nivel principiante hasta el nivel confimado

Nuestro Pack Subjonctif

Para comenzar, le proponemos un « Pack Subjonctif » con :

1. 15 videos (4-5 minutos cada uno)

2. 15 fichas de síntesis, cada una retomando el tema del video, en formato pdf.

3. 120 ejercicios en total ->8 por tema (de la lección video).

4. El « Pack Subjonctif cubre todos los niveles : del A2 al C1

5. La evolución en el pack se hace por etapas : de la más fácil a la mas difícil

 

Todos los cursos en video son impartidos por Priscilla nuestra responsable pedagógica.

Los ejercios han sido realizados por los profesores de la escuela.

Para el lanzamiento de esta nueva plataforma, hemos decidido ofrecer 3 « Pack Subjonctif »

ealphab

Para participar es muy fácil, solo tienen que entrar en esta paginam escribir su nombre y la dirección de email antes del 22 de septiembre a medianoche.

Nos pondremos en contacto con los 3 ganadores por email el 23 de septiembre y les daremos todas las informaciones para acceder al Pack Subjonctif tan pronto como esté en linea.

¡Buena suerte a todos!

Our new e-learning website : e-alphab will be launched in a few days.

 

But what is e-alphab ?

Our goal is to allow you to learn French with our teachers and our teaching methods anywhere in the world !

At home, after your stay in Nice.

On your work place, if you have self-study sessions.

In the bus, the tramway, the train, so you can fully benefit from your travel time.

On mobile, tablettes or computer.

They are all compatibles with our e-learning platform.

 

Why e-alphab ?

 

For the records, alpha.b is the first French school in France to offer a e-learning platform to its students.

But not only to our students.

We also want to offer this platform to all of you who wants to learn French with alpha.b and our special methods acquired after 25 years of teaching French to foreigners but cannot come to Nice.

We had this idea on the back of our head for a few years already and our team worked for many months on this exciting project !

You already know our teachers Priscilla, Christian, Boris or Patrice, you were able to watch some of their video courses on our YouTube Channel.

 

We tried to keep the same touch as you could find in these video course.

But in addition, we wanted to take it to the next level and offer a full e-learning platform with interactive exercices.

The main goal of e-alphab will be to offer you a full French training course from beginners to advanced level.

 

Our « Pack Subjonctif »

 

To start, we will offer a « Pack Subjonctif » where you’ll be able to find :

 

  1. 15 videos (75 minutes of videos)
  2. 15 written courses, one for each video, in the PDF format
  3. 120 exercices à 8 for each video
  4. The « Pack Subjonctif » will cover all levels from A2 to C1
  5. It’s a step by step program : from the easiest course to the most difficult

 

All courses are taught by Priscilla, our head of studies.

The exercices have all be created by our teachers.

CONTEST

For the launch of this new platform, we have decided to offer 3 free « Pack Subjonctif » !

ealphab

To participate and get a chance to win one of them, you just need to click on this link and write your name and email address before the 22sd of September at midnight.

 

We will get in touch with the winners on the 23rd of September and give them all the information to access the Pack Subjonctif as soon as it will be available.

 

Good luck !

Notre nouveau site e-alphab, cours de français sur internet, va ouvrir ses portes dans quelques jours.

 

Mais qu’est-ce que c’est « E-alphab » ??


Pour la petite histoire, alpha.b est la première école de FLE en France à proposer une plate-forme de e-learning à ses étudiants.

Mais également à tous ceux qui désirent apprendre le français avec alpha.b et nos 25 ans d’expérience dans le domaine du Français Langue Etrangère, sans forcément pouvoir venir à Nice.

L’idée a germé depuis plusieurs années déjà au sein de notre équipe et nous avons travaillé pendant de longs mois sur ce projet.

Vous connaissez déjà nos professeurs Priscilla, Christian, Boris, Patrice dont vous avez pu suivre les cours sur notre chaîne Youtube.

Nous avons voulu garder le même esprit que ces vidéos qui font désormais le succès de notre école mais aller encore plus loin en vous proposant une plate-forme complète avec, en plus des vidéos, des exercices auto-correctifs.

L’objectif sera de vous proposer sur e-alphab une véritable formation de français langue étrangère du niveau débutant au niveau confirmé.

 

Notre Pack Subjonctif

Pour commencer, nous allons vous proposer un « Pack Subjonctif » avec :

 

  1. 15 vidéos (environ 75 minutes au total)
  2. 15 fiches de synthèse, chacune reprenant le thème de la vidéo, au format pdf.
  3. 120 exercices au total
  4. Le pack subjonctif couvre tous les niveaux : du A2 au C1
  5. L’évolution dans le pack se fait par palier : du plus facile au plus difficile.

 

Tous les cours en vidéo sont dispensés par Priscilla, notre responsable pédagogique.

Les exercices ont tous été réalisés par les professeurs de l’école.

CONCOURS

Pour le lancement de cette nouvelle plate-forme, nous avons décidé d’offrir 3 « Pack Subjonctif »

ealphab

 

Pour participer c’est très simple, il vous suffit de vous rendre sur cette page et d’entrer votre nom et votre adresse email avant le 22 Septembre à minuit.

 

Nous contacterons les 3 gagnants par email le 23 Septembre et leur donnerons toutes les informations pour accéder au Pack Subjonctif dès sa mise en ligne.

 

Bonne chance à tous !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonjour à tous,

Nouvelle leçon de français gratuite cette semaine sur notre blog et notre chaîne Youtube.

Vous avez du mal à prononcer certains sons en français ?

Vous ne comprenez pas les liaisons ?

Ce nouveau cours de français donné par Priscilla, professeur de français va vous aider !

C’est parti !

Bonjour, je m’appelle Priscilla et je suis professeur de français à l’institut linguistique alpha.b à Nice.

Je vous propose aujourd’hui une leçon de phonétique un peu particulière autour de la scansion d’un poème.

Mais avant je vous invite à nous suivre sur Instagram. où vous retrouverez le quotidien d’alpha.b et postées chaque semaine des ressources pédagogiques pour vous.

Le but de cette leçon est de vous aider à prononcer les sons avec exactitude mais aussi à parler de manière fluide, c’est à dire pas comme un robot.

Ce poème « Le Capitaine Jonathan » a été écrit par un des plus grand poète français du XXème : Robert Desnos

Il est composé de 3 strophes = un paragraphe en poésie

Chaque strophe est composé de 4 vers = des lignes poétiques

Tous les vers ont 8 pieds, ce sont des octosyllabes = une syllabe de la phrase poétique

Les deux derniers vers sont des décasyllabes = un vers qui a 10 pieds

C’est très important de comprendre et de pouvoir prononcer tous les pieds du poème. Cela va vous aider à bien trouver le rythme.

Robert Desnos a été un peu paresseux sur les rimes de son poème.

Vous savez les rimes, ce sont les répétitions des sons que l’on trouve à la fin des vers.

Ici il n’y a qu’une seule rime : le son « EN ».

Le son « EN » nous l’avons déjà étudié dans la vidéo sur les nasales, cliquez ici pour la reregarder.

Attention, soyez concentré, vous devez vraiment prononcer le dernier mot de chaque vers avec le son « EN »

Voilà comment nous allons procéder.

Je vais vous lire la première strophe à une vitesse normale qui sera votre but à atteindre.

Ensuite je vais répéter le premier vers lentement et de manière très articulée en insistant sur les problèmes de prononciation de certains sons.

L’idée c’est que vous répétiez après moi en imitant ma prononciation et mon rythme.

Pour la suite, vous devez écouter la vidéo :

Robert Desnos était un poète surréaliste. Le but de son poème n’est pas logique mais la musicalité de la phrase.

J’espère que vous avez apprécié, maintenant il vous reste à répeter, répéter, répéter.

Si vous voulez, vous pouvez poster vos productions, nous les écouterons avec plaisir.

À bientôt, aurevoir, ciao.

Cliquez ici pour télécharger le pdf de la leçon.

 

Esta semana, ¡ Priscilla vuelve a nuestros videos de curso de francés en linea !

Ella os propone un nuevo video de fonética para principiantes con el tema del alfabeto en francés. E incluso si no eres principiante, siempre es bueno revisar el alfabeto porque a menudo pensamos que lo sabemos pero en algunas letras nos equivocamos.

Vas a aprender a deletrear una palabra.

Aquí está la transcripción del video en francés:

« Buenos dias me llamo Priscilla, soy profesora del instituto lingüístico alpha.b en Niza. En cualquier caso, soy nizarda (Niçoise) de adopción. ¿Cómo se esbribe NIÇOISE?

Ves las letras del alfabeto en francés, no es tan facil como parece.

Hoy voy a explicaros como deletrear una palabra, quiero decir, como pronunciamos las letras que componen esa palabra. Y en una siguiente lección trabajaremos sobre las peculiaridades fonéticas y otras del alfabeto francés.

 

En francés hay 26 letras.

alphabet

Pero tengo un truco para ayudaros a la vez a pronunciarlas y a memorizarlas.

 

Hay 26 letras pero solamente 7 pronunciaciones diferentes para las letras del alfabeto.

 

Vamos a trabajar con un cuadro formado por 7 columnas.

 

En lo alto de cada columna, hay un símbolo fonético que representa el sonido de la letra.

 

La columna de letras pronunciadas : [a] [e] [ø] [ε] [i] [o] [y]

alphabet

¿Empezamos ?

Aquí el alfabeto francés :

 

Cuidado con ciertos problemas de pronunciación que vuelven siempre entre los estudiantes.

 

La fonética de [ø] que no se pronuncia [e]

 

La posible confusión entre dos letras la letra G como Gérard et J como jolie.

alphabet

La U y la Q : cuidado no se pronuncia [u] se pronuncia [y]. Para tener el sonido [u] hace falta siempre dos letras : O + U

 

Y la preferida de los ingleses, asiáticos y varias nacionalidades más : la R. Es una letra fuerte en francés.

 

« He visitado BeRlin » no dudes en exagerar .

 

Otro problema, cuando deletreas por ejemplo mi nombre : me llamo Priscilla. Como se escribe ? P R I S C I dos L A

alphabet

Cuidado en francés no decimos : LL ni doble L, se dice dos L, dos P, dos S, etc…

 

Para terminal os voy a explicar como como dictar un email en francés.

 

Los franceses no utilizan la palabra email en el contexto profesional sino la palabra correo para correo electrónico.

 

Se escribe en letra minúscula y sin acento. Si queréis saber todo sobre los acentos, os propongo una cita en el próximo video.

 

Pero por el momento mi dirección profesional es :

 

pedagogie@alpha-b.fr

 

P E D A G O G I E arrobas A L P H A guión B punto F R

hay dos opciones para el guión :

 

  • guión superior
  • guión inferior

 

¡Hasta pronto en el próximo video en nuestra cadena youtube ¡

This week we are back with a new free French video lesson on our Youtube channel with Patrice and you will learn about the word EN.

We certainly have all the same struggles with always the same small words in French, who always come back and have other meanings.

 

Today we are going to talk about the word EN

 

This is both a preposition before a thing, place.

It is a neutral personal pronoun

And we can use it when you want to form a gerondif in the present tense.

 

  1. « EN » as a preposition

Preposition of a location : we are going to find « en » before countries or feminin regions or words starting with a vowel or certain verbs like to live, to travel, to work.

preposition en

Je voyage en France

I travel in France

 

Je travaille en Île de France

I work in Île de France

 

We find the prepostion « EN » before all the continents : Africa, America, Asia, Antartic, Europe and Oceania.

 

Also before public places :

 

J’habite en banlieue mais je travaille en ville.

I work in banlieue but I work in the city.

 

Je vais souvent en montagne le week-end.

In the weekend, I go often in the mountains.

 

Time preposition

Before a year, a month :

préposition en temps

Nadia a obtenu son diplôme en 2016 et a trouvé son premier emploi en Janvier 2017.

Nadia got her diploma in 2016 and found her first job in January 2017.

 

Before a time union :

 

Cette année, les étudiants vont avoir deux examens en cours de semestre.

This year, the student will have 2 tests during the semester.

 

When we want to complete an entire action during a certain amount of time, we use EN.

 

Markus a appris le français en 3 mois.

Markus has learnt French within 3 months.

 

Nous voyageons maintenant de Paris à Nice en 4h30 par TGV.

 

Right now, we travail from Paris to Nice in 4h30 with the TGV.

 

  • Preposition of a way of doing something

préposition en matière

To express a movement in a closed means of locomotion in which we enter.

 

Je voyage en voiture

I travel by car

 

To express a way how we dress for a specific occasion :

Jeanne dort en pyjama. Je donne mes leçons en chemise.

Jeanne is sleeping in pyjamas. I teach my classes in a shirt.

 

To express the material from which an object is made :

Une montre en or, une chaise en bois

A golden watch , a wooden chair

 

  1. EN as a complement pronoun

When you want to replace a thing or a place preceded by the preposition « de » you could use the pronoun « EN ».

This is not a preposition it’s a pronoun that aims to replace a name.

Alain mange souvent de la salade pour son régime -> Il en mange souvent.

Alain often eats salad for his diet -> he eats it often.

 

Je viens de Marseille qui est une ville merveilleuse -> j’en viens.

I come from Marseille which a wonderful city -> I come from there.

 

« EN » is also used to replace the names preceded by « un » or « une » or number, quantity items.

J’ai acheté une chemise hier -> J’en ai acheté une

I bought a shirt yesterday -> I bought one

Pay well attention to re-using the article « un » the precise the quantity.

 

J’ai acheté deux chemises -> J’en ai acheté deux.

I bought two shirts -> I bought two.

 

  1. EN to form a « gérondif »

EN + verb in the present participle.

The « gérondif » is as way to express two concurrent actions performed by the same person.

 

Paul travaille en écoutant de la musique = il travaille et en même temps il écoute de la musique.

Paul works while listening to music = he works and at the same time he listens to music.

 

The gérondif expresses also a cause that leads to a consequence.

Je me suis fait mal en tombant = je me suis fait mal pourquoi ? Parce que je suis tombé.

I hurt myself falling = Why did I hurt myself ? Because I fell.

 

The gérondif expresses a condition.

En sortant plus tôt, tu attraperas le bus = Si tu sors plutôt tu attraperas le bus.

When leaving earlier, you’ll catch the bus = If you go out earlier, you’ll catch the bus.

So you can express with the « gérondif » a simultaneity, a cause or a condtition.

You could see that the same little word can have several meanings.

Please find more lessons on our blog.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cette semaine nous nous retrouvons pour un nouveau cours de français gratuit en vidéo sur notre chaîne Youtube avec Patrice.

Vous avez certainement les mêmes difficultés avec toujours les mêmes petits mots en français qui reviennent et qui ont différentes significations.

Aujourd’hui nous allons parler de EN.

C’est à la fois une préposition devant une chose, un lieu.

C’est un pronom personnel neutre.

Et on peut le trouver pour former le gérondif devant un participe présent.

1. EN comme préposition

preposition en

– Préposition de lieu : On va trouver EN devant les pays ou les régions féminins ou commençant par une voyelle ou certains verbes comme habiter, travailler, voyager.

Je voyage en France

Je travaille en Île de France

On peut trouver la préposition EN devant tous les continents : Afrique, Amérique, Asie, Antartique, Europe et Océanie.

Ou encore devant des lieux communs :

J’habite en banlieue mais je travaille en ville.

Je vais souvent en montagne le week-end.

préposition en

 

– Préposition de temps :

Devant une année, un mois :

Nadia a obtenu son diplôme en 2016 et a trouvé son premier emploi en Janvier 2017.

Devant une unité de temps :

Cette année, les étudiants vont avoir deux examens en cours de semestre.

Quand on souhaite réaliser une action complète à 100% pendant une certaine durée, on utilise « EN ».

Markus a appris le français en 3 mois.

Nous voyageons maintenant de Paris à Nice en 4h30 par TGV.

préposition en temps

– Préposition de manière :

Pour exprimer un mouvement dans un moyen de locomotion fermé dans lequel on rentre : Je voyage en voiture

Pour exprimer la manière dont on s’habille pour faire quelque chose : Jeanne dort en pyjama. Je donne mes leçons en chemise.

Pour exprimer la matière avec laquelle est fabriquée un objet : une montre en or, une chaise en bois.

2. EN comme pronom complément

Lorsque vous souhaitez remplacer une chose ou un lieu précédé de la préposition « de » vous pouvez utiliser le pronom « EN ». Ce n’est pas une préposition c’est un pronom qui vise à remplacer un nom

Alain mange souvent de la salade pour son régime –> Il en mange souvent.

Je viens de Marseille qui est une ville merveilleuse –> J’en viens.

EN est également utilisé pour remplacer les noms précédés des articles un ou une ou de nombres, de quantité.

J’ai acheté une chemise hier –> J’en ai acheté une

Faites bien attention à réutiliser l’article « un » pour préciser la quantité.

J’ai acheté deux chemises –> J’en ai acheté deux.

3. EN pour former le gérondif

EN + verbe au participe présent.

Le gérondif est un mode qui exprime deux actions simultanées réalisées par une même personne

Paul travaille en écoutant de la musique = Il travaille et en même temps il écoute de la musique.

Le gérondif exprime aussi une cause qui conduit à une conséquence.

Je me suis fait mal en tombant = Je me suis fait mal pourquoi ? Parce que je suis tombé.

Le gérondif exprime une condition.

En sortant plus tôt, tu attraperas le bus = Si tu sors plutôt tu attraperas le bus.

Vous pouvez donc exprimer avec le gérondif une simultanéité, une cause ou une condition.

Vous avez pu voir qu’un même petit mot peut avoir plusieurs significations.


Le cours en vidéo est disponible ci-dessous