Curso de francés continuado

  • Todos los niveles, de A0 a C2
  • 20 lecciones de francés por semana : 8h45-10h15 / 10h30-12h00 // 15h30-18h45 (Pausa de 15 minutos)

Objetivos del curso

  • Ayudarle a desarrollar las competencias escritas u orales permitiéndole comunicarse con francófonos en diversas situaciones de la vida real.
  • Le permitira adquerir o profundizar las competencias linguisticas : gramatica, léxico, fonética, intercultural.

Enfoque metodológico

  • Un método : comunicativo y de acción como se define en el MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)
  • Actividades variadas e interactivas basadas en documentos auténticos para prepararle a una comunicación real fuera de las clases.
  • Medios motivadores : texto, audio y video
  • Práctica en el aula incorporando nuevas tecnologías.

Seguimiento pedagógico

  • Una evaluación para determinar su nivel.
  • Una evaluación al final de cada semana para realizar un seguimiento de su progreso
  • Su profesor para aconsejarle sobre el aprendizaje
  • La responsable pedagógica para hacer un balance de su aprendizaje y ofrecerle ayuda individualizada.
  • Las tardes estudio : un curso gratuito para repasar o profundizar ciertos puntos del idioma
  • Una evaluación de fin de curso para validar sus progresos y determinar su nivel individual.

Certificados

  • Un certificado con el nivel del curso que ha seguido
  • Un certificado de asistencia si es menor de edad
  • Un certificado si desea realizar la evaluación final y recibir un documento que especifique su nivel en las 4 competencias.
continuous french course
  • Lunes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Martes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Miércoles
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Jueves
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Viernes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

Detalle del primer dia

8h30Llegada a la escuela (Calle de Inglaterra, n°2 06000 Niza). El equipo de alpha.b le indicara su clase de test.
8h45-9h00Presentación de alpha.b por el profesor de la clase.
9h00 – 10h15Test de evaluación del nivel. Este test, valido por las etiquetas de calidad IALC y EAQUALS nos permiten determinar de manera muy precisa su nivel y de colocarle en una clase correspondiente a su nivel. Este test evalúa sus conocimientos gramaticales, de léxico, de fonética, y también las 4 competencias (C.O, P.O, C.E. et P.E.)
10h15 -10h30Pausa
10h30-12h00Actividad comunicativa e intercultural
12h00 – 13h15Pausa para comer
13h15 – 15h15Visita gratuita de Niza
A partir de 15h30Posibilidad de volver a la escuela para conocer su clase del dia siguiente ( n° de clase, horarios, nombre del profesor, nivel de la clase). Estas informaciones están igualmente disponibles en la aplicación gratuita de alpha.b
a level course

Curso de francés intensivo

  • Todos los niveles, de A1 a C1
    – Grupos de 6-8 personas (10 máximo)
    – Curso continuo de 20 lecciones + curso intensivo de 8 lecciones
  • Curso continuo todos los días de 8h45 a 12h00 (pausa de 10h15 a 10h30) o de 15h30 a 18h45 (pausa de 17h00 a 17h15)
    Curso intensivo: 3 tardes por semana, de martes a jueves de 13.15 a 15.15 horasPrograma muy completo: clases por la mañana correspondientes al curso básico + 8 clases durante 3 tardes

Objetivos del curso

  • Ayudarle a desarrollar las competencias escritas u orales permitiéndole comunicarse con francófonos en diversas situaciones de la vida real.
  • Le permitira adquerir o profundizar las competencias linguisticas : gramática, léxico, fonética, intercultural.

Enfoque metodológico

  • Un método : comunicativo y de acción como se define en el MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas)
  • Actividades variadas e interactivas basadas en documentos auténticos para prepararle a una comunicación real fuera de las clases.
  • Medios motivadores : texto, audio y video
  • Práctica en el aula incorporando nuevas tecnologías.

Seguimiento pedagógico

  • Una evaluación para determinar su nivel.
  • Una evaluación al final de cada semana para realizar un seguimiento de su progreso
  • Su profesor para aconsejarle sobre el aprendizaje
  • La responsable pedagógica para hacer un balance de su aprendizaje y ofrecerle ayuda individualizada.
  • Las tardes estudio : un curso gratuito para repasar o profundizar ciertos puntos del idioma
  • Una evaluación de fin de curso para validar sus progresos y determinar su nivel individual.

Certificados

  • Un certificado con el nivel del curso que ha seguido
  • Un certificado de asistencia si eres menor de edad
  • Un certificado si desea realizar la evaluación final y recibir un documento que especifique su nivel en las 4 competencias.
  • Lunes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 2h30

    13h15 – 15h15

  • O

    4 lecciones

    15h30-18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Martes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 2h30

    13h15 – 15h15

  • O

    4 lecciones

    15h30-18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Miércoles
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 2h30

    13h15 – 15h15

  • O

    4 lecciones

    15h30-18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Jueves
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 2h30

    13h15 – 15h15

  • O

    4 lecciones

    15h30-18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Viernes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • 2h30

    13h15 – 15h15

  • O

    4 lecciones

    15h30-18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

Detalle del primer dia

Desarrollo del primer dia

El primer dia del curso intensivo es el mismo que el del curso continuado

Curso de francés combinado

  • 20+4,20+8 lecciones de francés por semana : 8h45-10h15 / 10h30-12h00 O 15h30-17h00 / 17h15-18h45 (15h de curso = 20 lecciones) + numero de lecciones individuales elegidas (+4,+8/ sem)
  • de 1 a 50 semanas
  • Todos los niveles

Objetivo del curso

 

Este curso combina los elementos del curso “Francés Continuado” con los de un “curso individual”. 20 lecciones por semana de curso en grupo y 4 o 8 lecciones individuales (por las tardes) durante las cuales el profesor orienta el contenido del curso en función de sus necesidades y sus deseos :

Francés General, Francés Comercial, Francés Jurídico, Francés turístico, Francés de Hostelería, Francés de la traducción e interpretación ( al o del inglés, español, italiano o alemán), preparación a exámenes ….

Con el fin de trabajar inmediatamente sobre sus objetivos, le pediremos que nos precise sus deseos en el momento de su inscripcion. Quiere trabajar  :

. comprensión escrita?

. expresión oral?

. comprensión escrita?

. expresión escrita?

. gramática ?

. léxico?

. fonética?

. otro?

Clase

10 estudiantes máximo en el curso de grupo y el profesor sôlo para usted en el curso individual.

Seguimiento pedagógico

  •  Una evaluación para determinar su nivel.
  • Una evaluación al final de cada semana para realizar un seguimiento de su progreso
  • Su profesor para aconsejarle sobre el aprendizaje
  • La responsable pedagógica para hacer un balance de su aprendizaje y ofrecerle ayuda individualizada.
  • Las tardes estudio : un curso gratuito para repasar o profundizar ciertos puntos del idioma
  • Una evaluación de fin de curso para validar sus progresos y determinar su nivel individual.

Certificados

  • Un certificado con el nivel del curso que ha seguido
  • Un certificado de asistencia si eres menor de edad
  • Un certificado si desea realizar la evaluación final y recibir un documento que especifique su nivel en las 4 competencias.
  • Lunes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Repartición
  • O

    4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Martes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • numero de
  • O

    4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Miércoles
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • lecciones individuales
  • O

    4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Jueves
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • elegidas por
  • O

    4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • Viernes
  • 4 lecciones

    8h45-12h00

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

  • el estudiante
  • O

    4 lecciones

    15h30 -18h45

    (3h de curso y 15 minutos de pausa)

Detalle del primer dia

8h30Llegada a la escuela (Calle de Inglaterra, n°2 06000 Niza). El equipo de alpha.b le indicara su clase de test.
8h45-9h00Presentación de alpha.b por el profesor de la clase.
9h00 – 10h15Test de evaluación del nivel. Este test, valido por las etiquetas de calidad IALC y EAQUALS nos permiten determinar de manera muy precisa su nivel y de colocarle en una clase correspondiente a su nivel. Este test evalúa sus conocimientos gramaticales, de léxico, de fonética, y también las 4 competencias (C.O, P.O, C.E. et P.E.)
10h15 -10h30Pausa
10h30-12h00Actividad comunicativa e intercultural
12h00 – 13h15Pausa para comer
13h15 – 15h15Visita guiada gratuita de Niza

O posibilidad de tener sus primeras lecciones del curso individual.

A level course Nice

Curso de francés individual

Las tardes, de 2 a 5 lecciones de francés por dia

El contenido del curso es en función de las necesidades profesionales, universitarias o personales. Diferentes programas a la carta, según sus objetivos.

FAQ

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